Права человека

Яков Плинер: «Нет пророка в своём отечестве»

Более десяти лет полемизирую с министерством образования и науки ЛР, а также с нациал-радикальными политиканами; доказываю вред «реформы 2004», которая ухудшает качество знаний, снижает конкурентноспособность выпускников школ нацменьшинств на обучение на бюджетных местах в госвузах Латвии, следовательно, и на рынке труда нашей страны; приводит к ассимиляции русскоговорящего населения.

ОТКРОВЕННЫЙ РАЗГОВОР. (Вести Сегодня, 12 января 2015 г., Юлия Александрова).

«Обижены все, а не только русские»! Новый директор департамента интеграции Солвита Вевере о том, почему большинство национальных обществ семь лет не получало никакой помощи от государства.

Нужна система воспитания русской культурной идентичности в школе.

В Риге 24-го декабря 2014 года прошел круглый стол по теме «Анализ проблемы воспитания русской культурной идентичности у учащихся в школе». В мероприятии приняли участие педагоги из разных школ, которые достаточно давно и серьезно занимаются вопросами национально-культурного воспитания учащихся. В чем суть проблемы, которую обсуждали участники круглого стола?

Сборник статей «Русская культурная идентичность в школе. Правовые и культурные аспекты»

Еще на заре восстановления государственной независимости Латвии начались дискуссии о судьбе русской школы. Может быть существование русской школы в Латвии не соответствует международным стандартам? Во Всеобщей декларации прав человека (ООН, 1948 г.), в статье 26, п.3. сказано: «Родители имеют права приоритета в выборе образования для своих малолетних детей (Возраст детей в Латвии определён до 18 лет)».

"Электоральное поведение жителей Латвии на парламентских выборах 1993-2011 г.г.". А.В.Солопенко.

Андрей Владимирович Солопенко - региональный редактор журнала российских
соотечественников Прибалтики "Балтийский мир", член правления Научно-исследовательского центра изучения Балтийских стран, магистр социологии. С 2008-2014 сотрудник Центра исследований рынка и общественного мнения SKDS. В данный момент продолжает обучение в магистратуре политологии Латвийского Университета.

Патриарх расставил точки над "i" , (Наталия Захарьят, еженедельник "Суббота", 6 октября 2014 г.) )

Редактор нашего православного приложения "Воскресный день" Наталия Захарьят приняла участие в международном фестивале православных СМИ "Вера и слово" и узнала у Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, какие выводы он сделал после отмены своего визита в Латвию.
Встреча делегатов фестиваля "Вера и слово" с главой Русской православной церкви традиционно проходила в храме Христа Спасителя.

Качество школьного образования и культурная идентичность. (Валерий Бухвалов, Яков Плинер)

В общественном сознании качество школьного образования чаще всего не связывается с культурной идентичностью учащихся. Считается, что качество – это совокупность знаний и умений, которые усваиваются в рамках изучения школьных предметов, тогда как культурная идентичность – это удел исключительно воспитательной работы, мало влияющей на качество образования.

Совет школы – площадка для защиты прав детей. (Валерий Бухвалов, Яков Плинер.)

Формализация любого дела всегда опасна, ибо любители формальной красоты ради ее достижения, часто выхолащивают содержание. Так произошло с советами школ. Советы созданы во всех школах, но вот качество их работы оставляет желать лучшего.

Латвийская русская школа в европейской реальности. (Валерий Бухвалов, Яков Плинер)

Еще на заре восстановления государственной независимости Латвии начались дискуссии о судьбе русской школы. В 1991 году был принят закон об образовании; он не ущемлял права нацменьшинств на обучение в средней школе на родном языке.

РУССКИМ ШКОЛАМ – БЫТЬ! Валерий Бухвалов, Dr.paed. Яков Плинер, Dr.paed.

Что такое русская культурная идентичность?
Какую школу с научной точки зрения должно считать русской школой или еще точнее – школой русской культуры? Ведь школьное образование есть трансляция, прежде всего, национальной культуры и главных культурных достижений человечества в целом.

FMS

Воин

Трибуна

«Латвийская реформа образования — это месть русским за советскую власть». (Андрей Солопенко, портал Rubaltic.ru, 12 июня 2018)
далее

«Эта публика бесстыдно лжет» (Владимир Веретенников, Лента.ру, 7 июня 2018)
далее

Горькие уроки российской политики соотечественников. (Владимир Веретенников, газета «Сегодня», 25.04.2018)
далее

ЕСТЬ ЛИ В ЛАТВИИ ОБРАЗОВАНИЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ? (Редакционный материал портала MEETING , 12.04.2018.)
далее

Лингвистический геноцид в образовании. Доклад Татьяны Жданок на Вселатвийском родительском собрании 31 марта 2018 года.
далее

Саласпилсскому мемориалу подменили ориентацию. (Александр МАЛНАЧ, портал Ритм Евразии, 13.03.2018).
далее

Последняя зима. (Владимир Веретенников, газета "Сегодня", портал Vesti, 07.03.2018.)
далее

Русский взгляд на новейшую историю Латвии перевели на английский: с книгой познакомятся дипломаты, исследователи, студенты. (Андрей Солопенко, BaltNews, 26.02.2018.)
далее

Из человека разумного - в человека умелого: новый курс Минобразования. (РИГА, 25 янв. — Sputnik. Андрей Солопенко).
далее

Планы минобразования: в русских детских садиках рекомендуют создавать латышскую среду. (Владимир Акопов, BaltNews, 17.01.2018)
далее