Доступ нацменьшинств к образованию.

Латвийский комитет по правам человека в октябре представил мониторинг ситуации с образованием нацменьшинств. Сравнительный анализ нормативных актов и статистических данных свидетельствует, что современная система образования полностью противоположна таковой в довоенной Латвии, характеризующейся автономией школ нацменьшинств и обучением на языке семьи, в том числе на языках нерусских меньшинств (15% школьников в 1931 и 0,7% - в 2015 году).

Неоправданное внедрение латышского языка в качестве языка обучения привело как к ухудшению знания самого языка, так и качества образования в целом. Если в 1989 году нелатыши по удельной доле лиц с высшим образованием опережали латышей на 40%, то к 2011 году отстают на 9%. Доля нацменьшинств среди студентов составляет около 20% при 27% в соответствующей возрастной группе, неграждан – 3% против 7%.

Опережающая ликвидация русских школ по сравнению с латышскими (с 1998 года – 52% против 15%) привела к ситуации, когда в большинстве регионов Латвии недоступно даже начальное образование на русском языке. Давление на учителей русских школ и отсутствие их подготовки вызвало резкое сокращение их численности: на одного учителя приходится 9 учеников против 6 в латышской школе.

Тем не менее, школьное образование на русском языке остается привлекательным: 14% учащихся русских школ – представители третьих меньшинств, еще 14% - этнические латыши. Относительная численность учащихся русских школ растет уже 8, а абсолютная – 4 года подряд, и нет никаких оснований для планируемого правительством их перевода на латышский язык обучения.

В интервью порталу Балтньюс правозащитник Владимир Бузаев сообщил также и о снижении количества школ с русским языком обучения в Риге: «На 2002 год в Риге было 69 латышских школ и 81 русская школа (вместе с частными), на 2008 год 71 и 72, на 2011 — 69 и 58, на 2015 год — 69 и 53. (http://baltnews.lv/news/20161004/1017720798.html)
Ссылка на исследование: http://www.lhrc.lv/index.php?lang=ru&mendes=men5#textbegin , раздел "Доступ к образованию, 2016".
http://www.lhrc.lv/biblioteka/kniga_2016_glava3.pdf

FMS

Воин

Трибуна

Россия помнит о своих соотечественниках, а провокаторы терпят фиаско. (РИГА, 2 ноя — Sputnik, Андрей Солопенко.)
далее

Откликнитесь, активные сениоры! Клуб пенсионеров Русского общества приглашает к сотрудничеству. (Марина Блументаль, газета «Сегодня», 19.10.2018.)
далее

Евросоюз не хочет признавать, что в Латвии не соблюдаются права человека. (Андрей Солопенко, портал Rubaltic, 20 августа 2018 г.)
далее

Частные вузы Латвии расплачиваются за конформизм и соглашательство. Александр Малнач (портал Ритм Евразии, 05.07.2018.)
далее

ЛИКВИДАЦИЯ РУССКИХ ШКОЛ. (Виктор Гущин, журнал "СТРАТЕГИЯ РОССИИ" №7, Июль 2018)
далее

«Латвийская реформа образования — это месть русским за советскую власть». (Андрей Солопенко, портал Rubaltic.ru, 12 июня 2018)
далее

«Эта публика бесстыдно лжет» (Владимир Веретенников, Лента.ру, 7 июня 2018)
далее

Горькие уроки российской политики соотечественников. (Владимир Веретенников, газета «Сегодня», 25.04.2018)
далее

ЕСТЬ ЛИ В ЛАТВИИ ОБРАЗОВАНИЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ? (Редакционный материал портала MEETING , 12.04.2018.)
далее

Лингвистический геноцид в образовании. Доклад Татьяны Жданок на Вселатвийском родительском собрании 31 марта 2018 года.
далее